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重要公告  
关于开展第三批名校长名教师(班主任)评选活动的通知
www.yjobwz.com 来 源: 时 间: 2010-2-23 14:18:00 浏览数: 71
 

各学区、乡镇中学、中心小学、县局直属各学校(单位):

现将《温州市教育局关于开展第三批名校长名教师(班主任)评选活动的通知》(温教政〔20105号)转发,并结合我县实际提出如下意见,请一并贯彻执行。

1、名校长名教师评选工作是我县教师队伍建设的重要组成部分,也是一项政策性强、教师普遍关注的工作,各学区、各校务必高度重视,加强对这一工作的领导,广泛开展宣传和发动。

2、各学区、各校要严格按文件规定程序和要求做好推荐工作,制定评选推荐方案,坚持标准,坚持质量,做到公开、公正、公平,确保评选工作顺利进行。

3、上报的推荐材料要严格按照温教政〔20105号文件中的要求组织整理,做到“真实、清晰、完整、规范”,并在上报县教育局前将推荐对象的申报表在学校醒目橱窗内公示7天。

4、推荐对象的推荐材料以学区和直属学校为单位汇总,于201035前上报县教育局政工科。联系人:郑巧,联系电话:67222872,电子邮箱:[email protected]。希各校及时通知有关教师及早做好相关材料的准备工作,同时,尽可能地为他们在评选考核中脱颖而出创造条件。

附:《温州市教育局关于开展第三批名校长名教师(班主任)评选活动的通知》

 

永嘉县教育局

OO年二月一日

温教政〔20105

温州市教育局关于开展第三批名校长名教师(班主任)评选活动的通知


各县(市、区)教育局,市局直属各学校、单位:

根据市委市政府《关于优先发展教育 加快教育强市建设的决定》(温委发〔200824号)和《关于实施〈温州市名师名校长计划〉的通知》(温教委政〔1999018号)精神,经研究,决定开展第三批名校长名教师(班主任)评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选范围

全市范围内普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校在职在岗校长(园长)、教师和班主任,教师教育培训机构、教育教学研究机构的师训员、教科研员。

二、评选名额

第三批名校长10名,名教师50名(其中班主任20名)。

三、评选条件

(一)名校长应是教育思想领先、教学业务精通、管理能力高超、办学实绩突出的优秀校长,是教师的表率、管理的专家。基本条件:

1.依法治校,具有较高的理论水平和政策水平,具有先进的教育教学思想和办学理念,对教育改革及学校发展有开拓性的思考和独创性的决策;

2.有强烈的事业心和责任感,作风正派,秉公办事,以身作则,严于律己,诚实守信,清正廉洁,富有人格魅力,品德堪为师生表率,获得过市级及以上荣誉称号,个人社会声望高;

3.具有现代教育管理水平和指导教育教学、科研的能力。把握当前学校教育教学改革的现状和发展趋势,着力推进素质教育。能组织指导本校教师开展课题研究和教研活动。近五年来有2篇以上教育管理类论文(或专著)在市级及以上刊物公开发表。

4.带出一支团结向上、作风民主、工作踏实、开拓进取的学校领导班子;培养出一批有超前意识、有创新精神、起示范作用的骨干教师队伍。所在学校教育教学成果显著,在全市同类学校中起示范作用,得到社会认可。

5.任正职校长(园长)3年及以上。中学校长具备本科及以上学历,具有中学高级教师职务;小学校长(幼儿园园长)具备专科毕业及以上学历,具有小学高级教师及以上职务。

(二)名教师应是师德高尚、业务精湛、业绩卓著、社会公认的优秀教师,是学科教学的专家、教学研究的能手。基本条件:

1.忠诚于人民的教育事业,依法执教,教书育人,教育教学思想符合时代要求,有高度的工作责任心和奉献精神,有较强的实施素质教育的能力。能一贯模范地履行中小学教师职业道德,品德言行堪为师生表率,曾获省教坛新秀、市“三坛”、县(市、区)名师及以上荣誉称号。

2.中学教师的应具备本科及以上学历、中学高级教师职务;小学(幼儿园)教师的应具备大专及以上学历、小学高级教师及以上职务;必须在教育教学第一线,满工作量,普通话、计算机操作达标。

3.具有系统、扎实的教育理论和学科专业知识,精通业务、严谨治学;教学经验丰富,教学艺术精湛,教学效果显著;为同行所公认,在本市教育界有很高的知名度。

4.具有先进的教育思想和教育理念,不断探索新的教育教学方法和手段,注重培养学生的创新精神和实践能力。

5.具有较强的教育科研能力,熟悉和掌握本学科发展趋势和动态,在教学改革和教学研究方面成绩显著。近5年内出版过专著或在市级及以上刊物发表过2篇及以上较高水平的学科论文。

6.师训员、教科研员必须有在教育教学第一线任教10年以上的工作经历,能经常深入教学第一线指导教育教学工作,总结推广教改经验,并在本学科的教学培训研究与指导教师成长方面具有独到之处,对提高本地区学科的教学质量和教师教育工作成绩显著,在全市具有较大影响。

(三)名班主任应是管理科学、作风民主、学生拥戴、注重身教的优秀班主任,是育人的模范、学生的良师益友。基本条件:

l.热爱班主任工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作风正派,以身作则,为人师表,师德高尚,有奉献精神和较高的班集体管理水平。

    2.全面贯彻教育方针,热爱学生、尊重学生,全面关心学生成长;能做好新形势下学生的思想工作,努力转化后进学生,并有成功转化案例;所带班级有良好的班风、学风,是一个催人奋进、团结高效的集体,在学校各类活动中,参与面广,表现突出。

3.既有教书育人实绩,又有班主任工作能力、水平,注重与家长、社区的沟通协调,积极开展家访,指导学生参与社会实践活动。在学生、家长和其他教师中有较高的威信。

4.班主任工作经验丰富。育人理念先进,理论水平高。近5年来(截止20091231,下同),在县(市、区)或直属学校以上班主任工作会议上做过交流,并出版过专著或在市级及以上刊物发表过1篇以上高水平的德育论文。

5.中小学班主任的具有中级及以上教师专业职务,班主任工作满10年。近五年来,必须获得以下荣誉之一:市师德楷模、终身班主任、新闻奖教金奖,省教坛新秀,市“三坛”,县(市、区)名师、名校长、名班主任,市级及以上优秀班主任、优秀教师、优秀德育工作者,省农村教师突出贡献奖、省春蚕奖、市园丁奖,县级劳模及以上荣誉称号,市级先进班(团、队)集体班主任。对长期从事农村、山区、海岛学校班主任工作给予倾斜。

四、评选办法

(一)推荐提名。在个人申报、他人推荐或学校推荐的基础上,集体研究确定推荐人选。

(二)述职测评。被推荐对象在校内进行述职测评,名校长推荐人选从领导素质、办学思想、团队建设、办学特色、办学成效等方面测评;名教师推荐人选从师德表现、工作态度、教学能力、科研能力、教育教学绩效等方面测评;名班主任推荐人选从职业道德、工作态度、工作能力、工作艺术、工作绩效等方面测评。

(三)组织考核。由市教育局组织专家进行综合业绩评估和业务能力考核。名校长业务能力采取述职答辩考核,名教师采取课堂教学水平考核,名班主任采取主题班会说课考核。

(四)评审初定。进行一定范围的同行公认度测评或组织考察,其结果提交由教授、名教师、名校长、特级教师组成的市名师名校长评选专家委员会评审。

(五)发文公布。评委会通过的名校长名教师(班主任)经局长办公会议审定,并在温州教育网上公示。如公示无异议,报市人民政府发文并给予表彰。

五、评选时间安排

(一)20101月至20102月开展宣传发动工作。

(二)2010310日前,县(市、区)、市局直属学校完成提名推荐工作,名校长名教师(班主任)材料报市名师建设工作办公室(设在市教育教学研究院310室),联系人:张伶,联系电话:88612783,电子邮箱:[email protected]

(三)20105月份,完成考核、评审工作,报市人民政府审批,发文公布。

六、工作要求

名校长名教师评选工作是我市教师队伍建设的重要组成部分,也是一项政策性强、教师普遍关注的工作。各县(市、区)教育局、学校要高度重视,积极做好宣传发动工作,制定评选推荐方案,坚持标准,坚持质量,做到公开、公正、公平,确保评选工作顺利进行。

 

 

 
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